به سوی علوم ریاضی

به سوی علوم ریاضی

هوش مصنوعی مولد و مسئلۀ دقت در تاریخ ریاضیات

نوع مقاله : مقاله علمی-ترویجی (ترجمه)

نویسنده
گروه شیمی، واحد پارس‌آباد مغان، دانشگاه آزاد اسلامی، پارس‌آبادمغان، ایران
10.22067/tmsj.2026.98831.1087
چکیده
سیستم‌های هوش مصنوعی مولد که به‌منظور تولید متن توسعه یافته‌اند، عملکرد خود را بر پایۀ استنتاج‌های مأخوذ از داده‌های آموزش بنا می‌کنند. این سازوکار بدان معناست که سیستم‌های مذکور ممکن است خطاهای واقع‌شناختی یا سوگیری‌های نهفته در آن داده‌ها را بازتولید کنند. برای تبیین این فرایند، پرسش‌هایی از یک آزمون تاریخ ریاضیات در چت‌جی‌پی‌تی مطرح شده است؛ آزمون مذکور با این هدف طراحی شده است که شیوع پدیدۀ انتساب نادرست در دستاوردهای ریاضی را برجسته سازد. عملکرد چت‌جی‌پی‌تی در مواجهه با مجموعه‌ای از تصورات نادرست رایج که قدمتی چنددهه‌ای دارند، عملکردی دوگانه و نوسانی است؛ امری که به‌خوبی نشان می‌دهد این سیستم‌ها تا چه حد مستعد بازتولید و تثبیت بی‌دقتی‌های تاریخی و بدفهمی‌ها هستند.
کلیدواژه‌ها

ارسال نظر در مورد این مقاله
نام را وارد کنید.
نشانی پست الکترونیکی را به درستی وارد کنید.
وابستگی سازمانی را به درستی وارد کنید.
توضیحات را وارد کنید (حداقل 50 حرف)
CAPTCHA Image
شناسه امنیتی را به درستی وارد کنید.

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده
انتشار آنلاین از 12 آبان 1405